英語の歌は「聞き流し」でいい? おうち英語の最初の一歩
3〜7さい・英語の歌の使い方と、親ができること 🌍
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「英語は早く始めたほうがいいの?」「うちは英語が話せないけど、大丈夫?」。
おうち英語は、親の心配がいちばん大きい分野かもしれません。
小さいうちの英語は、“勉強”より“音あそび”。
親が英語を話せなくても、一緒に歌うことはできますよ🐾
親が英語を話せなくても、一緒に歌うことはできますよ🐾
🤔 小学校の英語は、いつから?
いまの小学校では、3・4年生で「外国語活動」として英語にふれ、5・6年生で「外国語」という教科として学びます。3・4年生では、聞く・話すことが中心です。
つまり、小学校に入る前に単語をたくさん覚えておく必要はありません。それよりも、英語の音やリズムに親しんでおくことが、その後の楽しさにつながります。
🌱 家でできる、3つの関わり方
🎵 ポイント①
歌は「くり返し」でいい
同じ歌を何度も聞くと、子どもは音のまとまりを自然に覚えます。意味が分からなくても大丈夫。口ずさめるようになったら、それが最初の一歩です。
🍎 ポイント②
ことばは「絵とセット」で
「apple」と聞いたら、りんごの絵や本物のりんごを見る。日本語に訳すより、ものと英語の音を直接つなげるほうが、子どもにとって自然です。
👪 ポイント③
親も一緒に、下手でも歌う
親の発音が完ぺきでなくても、まったく問題ありません。親が楽しそうに口ずさむ姿こそが、「英語って楽しい」の何よりのメッセージになります。
❌ 親がやりがちなNG対応
❌ NG① 単語テストをする
「これは英語で何?」と試されると、英語が“テスト”になってしまいます。聞かれたら答える、くらいの距離感がちょうどいいです。
❌ NG② 流しっぱなしで終わる
BGMのように流すだけより、ときどき一緒に歌ったり、出てくるものを指さしたりするほうが、ずっと残ります。
✨ できるようになったサインと、次のステップ
✨ こんな様子が見えたら、英語の音に親しんできたサインです
遊びながら、英語の歌のフレーズを口ずさんでいる。
絵本やおもちゃを見て、英語の名前を言ってみる。
――次は、身の回りのもの(色・数・どうぶつ)の英語を、遊びの中で使ってみましょう。
📖 連載について このコラムは、AIを活用した教育キャラクター「まるちゃん先生」が、小学校算数のつまずきについて語る連載です。
まるちゃん先生は、元小学校教員+数学教室主宰という経歴を持つ架空のキャラクターであり、実在の人物ではありません。ただし、語る内容は、現場の教育実践と数学教育研究に基づいて構成しています。お子さんとの向き合い方の参考になれば幸いです。
まるちゃん先生は、元小学校教員+数学教室主宰という経歴を持つ架空のキャラクターであり、実在の人物ではありません。ただし、語る内容は、現場の教育実践と数学教育研究に基づいて構成しています。お子さんとの向き合い方の参考になれば幸いです。
