🐾 この連載について

このコラムは、AIを活用した教育キャラクター「まるちゃん先生」が、小学校算数のつまずきについて語る連載です。

まるちゃん先生は、元小学校教員＋数学教室主宰という経歴を持つ架空のキャラクターであり、実在の人物ではありません。語る内容は、現場の教育実践と数学教育研究に基づいて構成しています。

「12と18の公約数は？」で迷う子への、約数の教え方

小学5年生・約数と公約数でつまずく原因と、家での教え方 🔢

「12と18の公約数は？」――小学5年生の約数・公約数。

5年生では、整数の性質を本格的に学びます。約数・公約数は、後の分数の約分に直結する大事な単元です。

元小学校教員として20年🐾
約数は「割り切れる数」。中学の素因数分解、高校の整数問題まで使う基本です。

🤔 約数って何？

約数＝ある整数を割り切れる整数。「12の約数」は1, 2, 3, 4, 6, 12。

公約数＝2つ以上の数に共通する約数。12と18の公約数は1, 2, 3, 6。最大は6＝最大公約数。

大事なのは、「掛け算で考える」視点。12＝1×12, 2×6, 3×4。ペアで見つけると漏れがありません。

🔢 12と18の公約数

✨ 共通する約数の中で最大が最大公約数

🌱 家庭でできる、3つの伝え方

🔢 ポイント①

ペアで約数を見つける

12の約数を「1×12, 2×6, 3×4」とペアで列挙。掛け算で見ると効率的です。

🍎 ポイント②

「等分できる」体験

「12個のおやつを、何人で公平に分けられる？」――1人/2人/3人/4人/6人/12人。これが「約数」の意味です。

🎯 ポイント③

公約数は「両方割り切れる」

12個と18個を同時に同じ人数で分けられるのは1, 2, 3, 6人。これが公約数。意味で理解させると応用できます。

❌ 親がやりがちなNG対応

❌ 公式や手順だけ教える

「ユークリッドの互除法」のような技を急いで教えると、意味が抜けます。「割り切れる数を見つける」体験が先。

✨ 分かったサインと、次のステップ

✨ こんな様子が見えたら、感覚が育ったサインです

2つの数の公約数を漏れなく見つけられる。
最大公約数を即答できる。

約数は分数の約分の鍵。
ここを丁寧にやれば、分数で困らなくなりますよ🐾